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青岛新闻网社北京8月4日电(记者郑道锦岳慢慢)记者近日采访了巴萨昆明足球学院,来自巴萨特派团技术负责人米格尔·,哈罗&米德; 根据索莫斯的电子邮件采访和该足球学院负责人陈曦的介绍,该足球学院最大的优点不是教练的现场指导,而是决定所有的解决球如何自己完成,训练中鼓励选手独立思考和学会预见。
巴萨昆明足球学院是西甲豪门FC巴塞罗那目前世界足球学院之一。 云南,巴萨,丽江足球学院,正在建设中的抚仙湖足球学院。 巴塞罗那俱乐部官网显示,巴萨足球学院为6-18岁的孩子提供巴萨独特风格的足球训练,目的是宣传巴萨招牌式的传控踢球法、富有创造力的攻势足球。
为了探索巴萨青训的目的,记者在7月底炎热的上午来到了海埔基地的巴萨足球学院训练场,遗憾的是,受新冠引发的肺炎疫情的影响,目前该学院的西班牙籍技术负责人米格尔还在西班牙,回到昆明带队的训练中,
记者看到,8岁、10岁、12岁三个年龄段的几十个孩子在中方教练的带领下冒着酷暑进行训练,训练副本有非常多的小选手之间,以及小选手和教练之间的一对一突破,分组后, 然后,训练结束后,孩子们在教练的请求下牵着手感谢场地边的监护人和粉丝,从孩子嘴里跳出来的adios (西语谢谢)、barca (西语巴萨)、场地边上印有巴萨徽章和青训关键词的大海报,
昆明学院负责人陈曦介绍说,目前米格尔希望早日回到昆明带队。 持有该欧足联职业级教练证书的主帅曾在欧洲一国、美国、澳大利亚等多个巴萨足球学院担任青训总监。
陈曦说,米格尔带队训练的鲜明优点是,必须让小选手在场上独立思考和完成技术战略动作,同时所有训练都以小组对抗的实战为中心进行,不练习固定的套路
米格尔在给青岛新闻网社记者的电子邮件中表示,巴萨青训的核心理念包括自主和创造力、球员整体的快速发展、合作以应对球场的各种情况,球员也代表着俱乐部的价值观(谦虚、努力、野心、尊重、团队)
对于特别强调为什么选手必须在场上独立思考的问题,米格尔表示:“优秀选手的不同在于浏览和理解比赛的能力,了解比赛的特点,预见比赛的情况。 学习和快速发展这些能力只能通过运动员在特定情况下进行训练来实现。
陈曦说,为了启发运动员,米格尔在每次训练后,都会向运动员提问,谈谈自己的想法,谈谈从训练中学到了什么。
关于巴萨的青训选项标准,米格尔说:“每个选手都不一样,背景也不一样。 在巴萨足球学院,我们通过训练和比赛优先考虑各球员的快速发展和学习,我们关注他们的成长和过程,不仅仅是结果。 我们有时很着急。 因为我们希望孩子们像大人一样行动。 不管他们在学习还是在进步,他们怎么赢得比赛和锦标赛都没关系。 这可以取得短期的结果,但我相信整体模型。 当然,学习时间在增加。
关于昆明是否发现了好苗子,米格尔说有天赋和热情的足球运动员,但职业化训练和足球比赛结构需要迅速发展。
巴萨昆明学院的小球员去年去了印度和巴塞罗那,分别参加了巴萨亚洲地区足球学院的杯赛和全球足球学院的杯赛。 陈曦表示,与日本巴萨学院和欧美巴萨学院的高水平孩子相比,成立不到两年的昆明学院孩子们还有明显的差距。 米格尔说,各国运动员的体育框架不同,通常世界各学院之间的差异是由学院确立的时间和经验决定的。 长期坚持采用巴萨教育理念培训的学院有更高的水平。 这需要几年的刻苦训练来培养优秀的运动员和良好的竞技水平。
陈曦最后还谈到了学院面临的挑战。 也就是说,由于目前教育部门缺乏合作,巴萨昆明足球学院的孩子们12岁以后上中学,家长们很少来这里继续训练。 巴萨是世界各地的足球学院,通常只负责足球技术战略的训练,教育依赖当地学校。 他希望教育部门考虑到这一点,通过与学校的合作,能否使巴萨的青训模式成为更长年龄段的稳定延续。 像现在这样,孩子一上初中就分散在所有的中学里,不再来这里继续训练了。
编辑:郭成
郭成
标题:“鼓励小球员独立思考和预见的巴萨昆明足球学院”
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