“校园足球特色学校整顿背后凸显人､财及理念问题”

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青岛新闻网社记者杨帆向定杰朱翃吴振东

近日教育部通知，全国青少年校园足球特色学校中有8所被取消资格，29所学校被责令限期改正。 校园足球迅速发展至今的首次强力整治已引起社会的广泛关注。

记者在河北、贵州、上海等地采访时获悉，学校场地、教师、资金支持略有硬伤，因足球课和班级联赛难以保证而被否决。 有些地方功利主义作祟，思想认知偏颇，没能进行重构、轻建设、校园足球的工作。 有回答者认为，下一步应妥善调整考核指标，着力处理教师、硬件、资金等方面的困难，因地制宜地推动校园足球事业健康快速发展。

未达到被摘牌和回炉

全国青少年校园足球特色学校是快速发展校园足球的主体力量，年来，教育部遴选了20218所全国青少年校园足球特色学校，取得了阶段性成绩。 各学校每周给周全学生开设足球课，组织课余足球训练和校内足球比赛，从校园足球参赛人数少到多起到了积极的作用。

此外，相关部门在3年内认定了102个校园足球试点县(区)、12个校园足球改革快速发展试验区，加大分母，加强普及，还建立了校园足球员工师资队伍培训、竞争体系和业余训练体系

为了明确建设质量状况，年5月，教育部开始对年、年认定的13381所学校进行复核。 这次讨论后，共有8所学校被取消了资格。 其中河北有4个，山西、河南、贵州、西藏各有1个。 在29所被责令改正的学校中，河北和贵州的学校最多，分别为8所和15所。

保定市教育局思政体卫处负责人刘同会表示，年接到上级要求复核的通知后，唐县教育局迅速进行了自我调查，12所学校中有7所没有达到国家标准，并将相关情况如实上报保定市教育局。

研讨事业有一系列考核指标，满分100分，市教育局拿到唐县汇总表时很吃惊。 12所学校中只有4所的考核分数超过了60分。 大部分学校工作都很努力，但一点点的学校仅限于教师、场地，在评分方面确实考不上。 刘同会说。

位于武陵山集中贫困地区的贵州省铜仁市有4所学校被列入整改范围。 贵州省青少年校园足球领导小组办公室常务副主任严卫认为，此次研讨工作结果也不客观。 因为评分标准有一定的偏差。 我们请市州高中、体育学院组织专家组调查，但考核时不是尺子，铜仁市和黔南州比较严格，不合格者较多。 他说，评论也确实反映了一点客观问题。 例如，检查不认真，重新制作，轻建设等。

挂牌后，肘击场地、教师、经费拖欠大记者的调查显示，在校园足球特色学校高速发展，一点点的借款和问题也暴露出来，在此次研讨工作中可见一斑。

--网站设施无法保证。 被取消资格的河北省唐县军町女神小学位于大山深处，校园三面环山，校舍建在山坡上，学校没有足球场。 记者来访时，校园内有长约110米、宽约40米的空地，但由于资金不足难以改造。 河北省沧县杜林回族乡第一中学，因老校区没有空其余地方，新校区发生劳资纠纷尚未完成，学校被迫取消资格。

--专业教师极端不足。 河北省沧县表示，该县目前没有专职足球教师，大部分体育教师不具备足球专业知识。 唐县女神小学校长白云涛告诉记者，学校没有体育老师，8名教师负责6年级、224名学生的所有课程，现在只有1名员工带着孩子们上体育课。